החופש לבחור / "בין השגיות לתחרותיות"
בשירם המפורסם של ה"פינק פלויד" "עוד לבנה בחומה" משנת 1979, הייתה ביקורת חריפה על מערכת החינוך כמי שמשתקת ומונעת מהילדים יצירתיות וחופש מחשבה:
"אנחנו לא צריכים שום חינוך,
אנחנו לא צריכים שליטה במחשבות,
ולא סארקזם קודר בכיתה,
מורים, עזבו את הילדים לנפשם,
בסופו של דבר זה רק עוד לבנה בחומה,
בסופו של דבר אתם רק עוד לבנה בחומה,"
ילדים אולי יעדיפו חופש מוחלט והיעדר מסגרת אולם כהורים וכמבוגרים אנו מבינים את הצורך במערכת החינוך ללמידה וערכים.
בבית ספר היסודי הדגש הוא על הקניית ערכים ומיומנויות בינאישיות וחברתיות,
המרוץ להישגיות מתחיל בשלב מאוחר יותר בחטיבה ובביה"ס התיכון, כולנו רוצים ילדים מצליחים שיתהדרו בציונים גבוהים ורצוי גם בחמש יחידות במקצועות נחשקים: מתמטיקה, פיזיקה, אנגלית ועוד.
כשילד חוזר ממבחן ומכריז על ציון, לרוב אנו שואלים "כמה קיבל יוסי"? או "מה הממוצע הכיתתי? כמובן שהדבר נובע מדאגה הורית ואכפתיות.
את מירב, קצינה צעירה ונמרצת, פגשתי באחת הסדנאות שלי, היא סיפרה שהייתה תלמידה טובה ובכל פעם שחזרה ממבחן, אביה שהתעניין מאוד בלימודיה, תמיד שאל "מה הציון שקיבלת? למה לא 100?".
מירב החליטה שהיא תתאמץ כדי לקבל את הציון הנכסף 100 במבחן במתמטיקה וכשחזרה הביתה וסיפרה לאביה בהתרגשות על הציון
והוא שאל "ומה עם שאלת הבונוס"?.
מאז הפסיקה מירב לספר לאביה על הישגיה הלימודיים והמחיר שהיא שילמה על חוסר שביעותו של אביה היה ביטחון עצמי נמוך
וחוסר יכולת להיות מרוצה מהישגיה גם כשאלו היו גבוהים בכל קנה מידה.
מחקרים מלמדים כי השוואה של אדם למישהו אחר מורידה את הביטחון והערך העצמי.
כדי לעורר רצון ללמוד ולהצליח מומלץ להתמקד ביכולותיו של הילד, לעודד אותו על הצלחותיו ביחס לעצמו מבלי להשוות אותו לאחרים.
הרצון שכולנו נהיה טובים בכול מוביל לתסכול ולחוסר שביעות רצון.
לכולנו ייחודיות וחוזקות בתחומים שונים. ההישג הגדול של הורה הוא לעזור לילדו לגלות את עוצמותיו.
בחוזקות הטבעיות שלנו יכולת הצמיחה היא אינסופית.
הניסיון להצליח במקום בו אנו חלשים יצליח בהשקעה גדולה והשיפור יהיה מועט..דמיינו שאתם מובילים נבחרת לתחרות,
הרי אין סיכוי שתיקחו את השחיין המצטיין ותאלצו אותו לרוץ ואת שחקן הג'ודו תשלחו לשחק טניס.
כיצד מגלים חוזקות? מתוך המקומות בהם הילד מצליח, מלא בהתלהבות ורוצה להמשיך להתקדם וללמוד.
הכרה בחוזקות ואמונה בילד וביכולותיו תביא להצלחה גם בתחומים בהם הוא פחות טוב.
אל תצפו ל100 בכל המקצועות- אם אתם רוצים ילדים מאושרים, בעלי ביטחון עצמי וחופשיים לבחור מה נכון עבורם.
חג הפסח הוא זמן טוב לחירות אישית ולבחירות מדויקות שלנו ושל ילדינו.